Сортувати по: даті | популярності | відвідуваності | коментаріях | алфавіту
Інформація до матеріалу
  • Переглядів: 2130
  • Автор: LOL
  • Дата: 12-01-2011, 23:59
12-01-2011, 23:59

Холодні страви - бутерброди (накладанці)

Категорія: Кулінарія

У сучасній українській кухні набули визнання закуски, розміщені на скибочці хліба, – бутерброди (накладанні), які можна довільно комбінувати. Для приготування бутербродів використовують пшеничний і житній хліб із скоринкою або без неї. Хліб має бути не дуже м'яким, оскільки він погано нарізується, деформується, розкришується. Бутерброди повинні мати гарний зовнішній вигляд, приємний аромат і пікантний смак. Тому хліб нарізують скибочками однакової форми (трикутники, прямокутники), на нього акуратно кладуть закуску і прикрашають свіжими овочами, листковими і прямими овочами, кусочками яйця і лимона, маслинами, майонезом або майонезом з корнішонами, калиною чи журавлиною. Якщо до складу бутерброда не входять продукти для оформлення, їх використовують, складаючи відповідну калькуляцію на додаткові продукти. Подають бутерброди на блюдах, вазах з плоскими краями або мілких столових чи закусочних тарілках, які покривають паперовими серветками. Бутерброди укладають симетрично або у вигляді рисунка. Бутербродні
Інформація до матеріалу
  • Переглядів: 2259
  • Автор: LOL
  • Дата: 12-01-2011, 23:36
12-01-2011, 23:36

Удосконалення процесу трудового навчання в учнів середнього шкільного віку засобами дидактики

Категорія: Педагогіка

Вступ Дидактичні засоби підвищення ефективності трудового навчання в школі. 1.1Наочні посібники для трудового навчання та вимоги до них. 1.2 Міжпредметні зв’язки на уроках трудового навчання. 1.3Усна народна творчість на уроках праці. Трудове навчання в умовах сьогодення. 2.1Аналіз експериментальні програми з трудового навчання для 5 – 9 класів. 2.2Предметні гуртки з трудового навчання. 2.3Розвиток творчих здібностей учнів за допомогою роздаткового матеріалу. Висновки. Використана література. Додатки. Вступ. Відповідно до Закону України “Про загальну середню освіту “та Концепції загальноосвітньої галузі “Основи виробництва”( “Технології”) трудове навчання відіграє важливу роль у здійсненні завдань загальноосвітньої школи з опорою на культурно-історичний досвід людства , що знайшов відбиток в одному з найпотужніших класів виробництва. Трудове навчання є важливим, дидактичним процесом, на результативність якого впливає велика кількість чинників. Одним з яких є професійна готовність і обізнаніст
Інформація до матеріалу
  • Переглядів: 926
  • Автор: LOL
  • Дата: 12-01-2011, 23:30
12-01-2011, 23:30

Вегетативна нервова система

Категорія: Медицина

Нервову систему організму розділяють на соматичну (анімальну) і вегетативну (автономну). Автономна нервова система (вегетативна) – це частина нервової системи, що інервує внутрішні органи, а саме: органи серцево-судинної системи, травного, дихального та сечостатевого апаратів, непосмуговані м’язи та всі залози внутрішньої секреції, де б вони не знаходились. Таким чином вегетативна нервова система інервує ті органи та тканини, функції яких майже не залежать від нашої свідомості. До автономної нервової системи відносять відділи головного мозку і нерви з їхніми розгалуженнями, які іннервують переважно внутрішні органи: серце, судини, залози внутрішньої секреції та ін. Автономна нервова система, в свою чергу, поділяється на симпатичну і парасимпатичну (мал. 1). Мал. 1. Автономна нервова система (схема): а — парасимпатичний, б — симпатичний відділи Автономна нервова система іннервує весь організм у цілому, всі органи й тканини: залози, непосмуговані м'язи, кровоносні судини, органи чуття, нарешті, голо
Інформація до матеріалу
  • Переглядів: 1432
  • Автор: LOL
  • Дата: 12-01-2011, 21:08
12-01-2011, 21:08

Філософія давніх слов'ян

Категорія: Філософія

Виникнення філософської думки в Україні пов'язане насамперед з появою такої історичної спільності людей, як український народ. Адже кожен народ демонструє своє право на життя не тільки здатністю до виживання, а й силою духу взагалі, і філософського зокрема. Свідченням того, що ще за давніх часів український народ був високорозвинутою спільнотою, є результати дослідження Трипільської культури, а значно пізніше — геніальна пам'ятка українського народу V-IX ст., написана у IX і переписана в XVI чи в XVII ст., "Велесова книга". Представлена у "Велесовій книзі" характерологія українського народу показує, що початки української філософії зумовлені духом віри, любові і надії, а вінцем цього духу є свобода. З початків свого світоглядно-філософського усвідомлення український народ заявляє: "А йдемо куди — знаємо: по землі на гори і в луку моря" (Велесова книга. — К., 1994. — С. 26). Знає тому, що є цивілізованим народом: "Правда така, що ми Дажбожі внуки уму, а ум великий божий є є
Інформація до матеріалу
  • Переглядів: 1092
  • Автор: LOL
  • Дата: 12-01-2011, 20:05
12-01-2011, 20:05

Німецька класична філософія (ХVІІІ – ХІХ ст.) Основні філософські ідеї І.Канта

Категорія: Філософія

Імануїл Кант (1724 – 1804) – німецький філософ і вчений, родоначальник німецької класичної філософії. Народився в м. Кенігсберзі (Прусія) в родині ремісника. Закінчив теологічний факультет Кенігсберзького університету, в якому спочатку був доцентом, потім професором і ректором. Викладав у ньому ряд курсів філософії, логіки, математики, механіки, фізики, географії, антропології і загальної історії. Був енциклопедично ерудованою людиною. Розрізняють два періоди в творчій діяльності Канта – “докритичний” (до 1770 р.) і “критичний”. В “докритичний” період Кант виступив як крупний вчений, теоретик, природодослідник. В цей період він визнавав можливість об’єктивного існування речей поза свідомістю людини. “Ідеалізм, – писав Кант, – полягає в утвердженні, що існують лише мислячі істоти, а речі суть лише наші уявлення ., яким насправді не відповідає ніякий предмет. Я ж, навпаки, кажу: нам дані ці речі як такі, що знаходяться поза нами . Я визнаю, що поза нами існують тіла, тобто речі, які самі по собі нам невідо
Інформація до матеріалу
  • Переглядів: 781
  • Автор: LOL
  • Дата: 12-01-2011, 18:31
12-01-2011, 18:31

Хуліганство. Нищення, руйнування чи псування пам’яток історії або культури Наруга над могилою

Категорія: Право

1. Хуліганство, тобто грубе порушення громадського порядку з мотивів явної неповаги до суспільства, що супроводжується особливою зухвалістю чи винятковим цінізмом,— карається штрафом до п’ятдесяти неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або арештом на строк до шести місяців, або обмеженням волі на строк до трьох років. 2. Ті самі дії, вчинені групою осіб,— караються обмеженням волі на строк до п’яти .років або позбавленням волі на строк до чотирьох років. 3. Дії, передбачені частинами першою або другою цієї статті, якщо вони були вчинені особою, раніше судимою за хуліганство, чи пов’язані з опором представниковій влади або представникові громадськості, який виконує обов’язки з охорони громадського порядку, чи іншим громадянам, які припиняли хуліганські дії,— караються позбавленням волі на строк від двох до п’яти років. 4. Дії, передбачені частинами першою, другою’або третьою цієї статті, якщо вони вчинені із застосуванням вогнепальної або холодної зброї чи іншого предмета, спеціально пристосованог
Інформація до матеріалу
  • Переглядів: 818
  • Автор: LOL
  • Дата: 12-01-2011, 17:56
12-01-2011, 17:56

Cистема педагогічної допомоги і підтримки в зарубіжних школах

Категорія: Педагогіка

У світовій системі освіти широю відомий термін «school-counselling and guidance»—шкільне консультування й керівництво. Служба «guidance» з'явилася в Америці на початку XX століття. З самого початку система зачіпала головним чином учнів старших класів і була пов'язана з професій­ною орієнтацією. Приблизно в 60 — 70-ті роки XX століття «гайденс» як система педагогічної підтримки почала бурхливо розвиватися в багатьох країнах і набувати нормативного регульованого характеру. В Америці в зміст поняття «guidance» входить і «classroom environment», що означає створення атмосфери класу, середовища, або екології класу. В Англії суть педагогічної допомоги і підтримки найточніше вира­жено в поняттях «pastoral care» — пасторське піклування; «tutoring» — опікунство. У Голландії зміст обговорюваного поняття передано через англій­ське «school counseling and guidance and career counseling», що пере­кладають як система психолого-педагогічної допомоги і підтримки дитини в освітньому процесі та у виборі професійного шляху
Інформація до матеріалу
  • Переглядів: 1912
  • Автор: LOL
  • Дата: 12-01-2011, 16:47
12-01-2011, 16:47

Кримінальна відповідальність неповнолітніх злочинців

Категорія: Право

ЗМІСТ Вступ 4 1. Кримінальна відповідальність неповнолітніх злочинців. Вік, як критерій застосування кримінальної відповідальності на Україні . 6 2. Неповнолітність, як обставина, що пом'якшує кримінальну відповідальність 9 3. Проблеми застосування позбавлення волі до неповнолітніх злочинців . 11 4. Умовно дострокове звільнення неповнолітніх від відбуття покарання 14 5. Погашення і зняття судимості 15 6. Звільнення неповнолітніх від кримінальної відповідальності із застосуванням примусових заходів виховного характеру, які не є кримінальним покаранням 20 Висновок . 24 Список використаних джерел 25 Вступ У цій роботі я спробую висвітлити деякі питання кримінальної відповідальності неповнолітніх і при цьому викласти своє бачення по питаннях теми. Кримінальну відповідальність несуть особи, яким до вчинення злочину виповнилось 16 років. Але за деякі злочини, спеціально зазначені в законі (ст. 22), кримінальна відповідальність може настати з 14 років. Особи, що вчинили злочини у віці від
Інформація до матеріалу
  • Переглядів: 2084
  • Автор: LOL
  • Дата: 12-01-2011, 16:38
12-01-2011, 16:38

Лікувальне харчування

Категорія: Медицина

Правильно організоване харчування хворого не лише за­довольняє потреби організму, але й активно впливає на перебіг захворювання. З огляду на це розроблено систему лікувального харчування, принципи якої широко застосову­ють у лікувальній практиці. Велике значення має кількість вживаної їжі, а також її температура. Остання не повинна перевищувати 60°С і бути нижчою ніж 15°С за винятком спеціальних холодних страв, наприклад холодне молоко або сметана при шлункових кровотечах. Частота прийому їжі не менше ніж 4 рази, а при деяких захворюваннях, зокрема - при виразковій хворобі шлунка та дванадцяти­палої кишки, до 5—6 разів на день. Таким чином, при організації харчування має значення не лише якісний склад їжі, але й її кількість та режим харчування. Лікувальне харчування побудоване на трьох основних принципах: щадний, коригуючий та заміщуючий. Щадний режим передбачає оберігання хворого органа чи системи від механічних, хімічних та термічних чинників. Хімічно щадну дієту призначають головним чином хворим із за
Інформація до матеріалу
  • Переглядів: 1500
  • Автор: LOL
  • Дата: 12-01-2011, 15:34
12-01-2011, 15:34

Предмет і завдання методики основ економіки

Категорія: Педагогіка

ПЛАН 1. Мета, зміст і організація економічної підготовки учнівської молоді. 2. Методика основ економіки як навчальний предмет 3. Методи досліджень 1. Мета, зміст і організація економічної підготовки учнівської молоді Державна національна програма «Освіта» (Україна ХХІ століття) передбачає докорінне реформування всіх ступенів освіти, в тому числі – змісту, форм і методів здійснення економічної підготовки учнівської молоді. Економічна підготовка молоді включає в себе економічне виховання і економічну освіту. Економічне виховання – це педагогічна діяльність, спрямована на розвиток економічного мислення через формування економічних знань, умінь і навичок, виховання економічно значущих якостей особистості тощо. Основу економічного виховання особистості учня складає економічна освіта. Економічна освіта учнівської молоді на сучасному етапі має такі основні цілі: 1. Ознайомлення з основами економічної теорії і прикладних економічних дисциплін (основами бізнесу, підприємницької діяльності, бухгалтерського о
Назад Вперед
^